Вот и закончился учебный год. В старшей  группе  с НОДА "Ақылжан"  сегодня состоялся   выпускной утренник. Выпускной утренник – это атмосфера волнующего события. Ведь,  - это, как "порог", который надо переступить из детства во взрослую школьную жизнь.   Каждый выпускник - яркая искорка, которая, мы уверены, обязательно при желании, работе и целеустремленности станет настоящей звездой. 1 сентября, они шагнут в новую, неизвестную жизнь, но наши звездочки - ребята - не погаснут, каждая из них —

Тема :  « Эвакуация сотрудников и воспитанников в случае землетрясения » Учебная цель:   совершенствовать навыки сотрудников и воспитанников дошкольного общеобразовательного учреждения по быстрой эвакуации из здания при землетрясении. Состав участников :   воспитанники детского сада , педагогический и техническ ий персонал учреждения.На момент тренировки в здании находилось: детей – 74 чел, сотрудников – 18 чел.       Во исполнение приказа заведующего КГУ "Специальный (коррекционный) детский

III МЕЖДУНАРОДНЫЙ КОНКУРС ДЕТСКОГО РИСУНКА  «ВОЗДУШНЫЙ ЗМЕЙ» О КОНКУРСЕ    Воздушные змеи – это первые летательные аппараты, появившиеся еще до нашей эры. На протяжении истории люди по-разному относились к ним: использовали в ритуальных целях, приписывая им магическую силу, в военных целях, для наблюдения за погодой.     Сегодня воздушных змеев мы воспринимаем как забаву, развлечение, но, не смотря на это, они притягивают к себе интерес и детей, и взрослых. Способность незатейливых конструкций

В этот  Праздник  Благородный, День Защитника Отчизны, Мы желаем Счастья много И больших успехов в жизни! Много Радости, везения, Дружбы, Мира, Процветания И пусть  будут непременно Исполняться все Желания!

Школьники серьезно подготовились к встрече, была представлена музыкально-театральная  сказка "Божья коровка."Встреча детсадовцев и школьников получилась интересной, веселой и познавательной. Воспитанники почерпнули много полезной информации от своих старших друзей. 

       Цели конкурса: развитие самодеятельного музыкального творчества детей дошкольного возраста; выявление творчески работающих музыкальных руководителей, хореографов в системе дошкольного образования; распространение успешного опыта работы в системе дошкольного воспитания и обучения.        Конкурс детского музыкального творчества способствует развитию творческой инициативы организаций дошкольного образования. Дает возможность педагогам, музыкальным руководителям и воспитателям сделать