Біз туралы » Страница 28 » КГУ "Специальный (коррекционный) ясли сад №123 для детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата и зрения"
Алматы қаласы білім басқармасының
"№123 арнайы балабақша"
коммуналдық мемлекеттік мекемесі
Меңгеруші:
+7(727) 251-21-37
әдіскер:
+7(727) 251-27-27
Нашар көрушілер
нұсқасы
УУД с детьми с НОДА
13
декабрь
2022
УУД с детьми с НОДА
Цель: развитие внимания, памяти, логического мышления.
Ұсақ  моторика  арқылы   баланың  ойлау  қабілетін дамыту, тілін жетілдіру.
12
декабрь
2022
Ұсақ моторика арқылы баланың ойлау қабілетін дамыту, тілін
Ұсақ  моторика  арқылы   баланың  ойлау  қабілетін дамыту, тілін жетілдіру.       Ұсақ мотрика –физиологилық тұрғыдан айтқанда ол қолдың ұсақ бұлшық еттерінің қозғалысы. Сонымен қатар «қол мен көздің» тепе –теңдігін де ұмытпауымыз керек, себебі қолдың ұсақ қозғалысы көздіңбақылауымен жүзеге асады. Бала   қозғалысы қоршаған ортадағы заттарды танып-білу барысында қалыптасады.  Ересек адам нақты бір әрекет жасағанда біздің білегіміз әр-түрлі бағытта қозғалу арқылы қол қимылын жеңілдетеді.  Ал
Мнемотаблица. Тема: «Зима».
06
декабрь
2022
Мнемотаблица. Тема: «Зима».
Мнемотаблица. Тема: «Зима».   Мнемотехника - это система методов и приёмов, обеспечивающих успешное освоение детьми знаний об особенностях объектов природы, об окружающем мире, эффективное запоминание рассказа, сохранение и воспроизведение информации, и конечно, развитие речи.    Основные задачи мнемотехники: 1. Развивать у детей умение рассказывать знакомые художественные произведения; 2. Развивать у детей психические процессы: мышление, внимание, воображение, память (различные виды); 3.
"Действия сотрудников и воспитанников  при землетрясении". План проведения  общегородской сейсмотренировки  в КГУ «Специальный детский сад №123»
02
декабрь
2022
"Действия сотрудников и воспитанников при землетрясении". План
План  проведения   общегородской  сейсмотренировки в КГУ «Специальный детский сад №123» Тема:  «Действия   сотрудников и воспитанников при   землетрясени и .» Учебные навыки:  Выработать навыки грамотных действий и правильного поведения детей и персонала  при землетрясении. Время:  1 5-20  минут. Место проведения :  здание и территория детского сада. Материальное обеспечение и литература: -памятки, буклеты по действиям населения при землетрясении; -план-схема экстренной эвакуации детей  и