Материалы за Апрель 2019 года » Страница 2 » КГУ "Специальный (коррекционный) ясли сад №123 для детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата и зрения"
Алматы қаласы білім басқармасының
"№123 арнайы балабақша"
коммуналдық мемлекеттік мекемесі
Меңгеруші:
+7(727) 251-21-37
әдіскер:
+7(727) 251-27-27
Нашар көрушілер
нұсқасы
Участие   в  X  городском  музыкальном   конкурсе  "Балапан", посвященного  к году подрастающего  поколения на тему: "Таланты  нового  века - 2019 года"
10
апрель
2019
Участие в X городском музыкальном конкурсе "Балапан",
Участие   в  X  городском  музыкальном   конкурсе  "Балапан",  посвященного  к году подрастающего  поколения на тему:  "Таланты  нового  века - 2019 года"     Цель конкурса: развитие  самодеятельного  музыкального  творчества  детей   дошкольного  возраста;  выявление  творчески  работающих  музыкальных  руководителей, хореографов  в системе дошкольного  образования; распространение  успешного   опыта  работы  в системе  дошкольного  воспитания  и обучения.      Задачи конкурса: развивать 
Консультация для родителей «Планируем прогулки с детьми»
05
апрель
2019
Консультация для родителей «Планируем прогулки с детьми»
Консультация для родителей  «Планируем прогулки с детьми» Любая мама знает, как важно гулять со своим ребенком. Однако не все дети проводят на свежем воздухе достаточное количество времени. Более того, с каждым годом они бывают на улице всё меньше, и проблема уже вызывает озабоченность у врачей. И это не удивительно, ведь дома так много всего интересного: интерактивные игрушки, мультфильмы, компьютерные игры, Интернет. В современном мире картинок на движения остаётся совсем мало времени.
Консультация для родителей  «Развиваем руки»
04
апрель
2019
Консультация для родителей «Развиваем руки»
Консультация для родителей  «Развиваем руки» Уважаемые мамы и папы!     Вас, естественно, волнует вопрос, как обеспечить полноценное развитие ребенка в дошкольном возрасте, как правильно подготовить его к школе.     Учеными доказано, что развитие руки находится в тесной связи с развитием речи, мышления ребенка.     Уровень развития мелкой моторики - один из показателей интеллектуальной готовности к школьному обучению. Обычно ребенок, имеющий высокий уровень развития мелкой моторики, умеет