Консультация для родителей детей не посещающих детский сад «Музыкальные нейроигры в домашних условиях»
АЛМАТЫ ҚАЛАСЫ БІЛІМ БАСҚАРМАСЫНЫҢ «№123 арнайы балабақша» КОММУНАЛДЫҚ МЕМЛЕКЕТТІК МЕКЕМЕСІ | КОММУНАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «Специальный детский сад №123» УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА АЛМАТЫ |
Консультация
для родителей детей не посещающих детский сад
«Музыкальные нейроигры в домашних условиях»
Подготовила:
музыкальный руководитель:
Бирбичадзе Л.В.
Алматы, 2026
Консультация для родителей
«Музыкальные нейроигры в домашнихусловиях»
Нейрогимнастика, нейроигры на музыкальных занятиях в детском
саду!Нейроигра – это специальные игровые комплексы, помогающие ребенку
решать следующие задачи:- чувствовать пространство, свое тело;
- формируется правильное взаимодействие ног и рук;
- последовательно выполнять действия;
- развивается слуховое и зрительное внимание.
Нейроигры очень полезны как для детей, так и для взрослых. Аесли нейроигру соединить с музыкой, то будет еще эффективнее иувлекательнее. Упражнения вызывают у детей чувства удовольствия ирадости, пробуждают интерес к действию и выполнению заданий. Благодаряэтому, повышается подвижность мышления и стабилизируется
психологическое состояние.Уважаемые родители Попробуйте поиграть с нами!
1. Кулак-ладонь (одновременно одной рукой сжимать кулак, а другой -
раскрывать ладонь, а затем менять положение рук)
2. Зайчик-Козочка (показать два пальчика (указательный и
средний)изобразить ушки, потом поменять указательный и мизинец,
изобразить рога)
3. Ухо-нос- хлопок. (одной рукой за кончик носа, а другой - за
противоположное ухо, затем нужно одновременно отпустить ухо нос,
хлопнуть в ладоши и поменять положение рук).
4. Кулачки (по очереди переставляя кулачки, сверху вниз).
5. Кастрюлька (на вытянутые кулачок ложи ладошку (как крышка) затем
меняем расположение рук)
6. Стаканчик (на вытянутую ладошку ставим кулачок, затем меняем
расположение рук)
И для примера включите песню "Я Мишка Гумми Бер", чтобы игра
прошла еще веселее