Педагогтерге арналған  кеңес «Балабақшада мемлекеттік тілді меңгеруде қолданатын әдіс-тәсілдер мен технологиялар» Қазақ тілі оқытушы  Смайлова Бакуткуль  Жылкайдаровна       Егеменді ел атанып, өз алдымызға дербес мемлекет болғаннан кейін жасөспірім буынға дұрыс тәрбие беру, олардың патриоттық сезімін ояту, елге қызмет етуге,мемлекеттің іргесін нығайтуға, тілдің дәрежесін көтеру біздің негізгі мақсатымыз. Сондықтан тіл тағдырына терең қарап, мектеп жасына дейінгі бүлдіршіндерге қазақ тілін

В развитии мелкой моторики применяются методы повторения узоров детьми. Например, ребенку подается лист в клеточку, где уже нарисован определенный узор. Ребенок рядом по клеточкам должен максимально точно повторить узор при помощи ручки или простого карандаша. Несмотря на простоту задания на первый взгляд, рисунки постепенно увеличиваются в размерах и обретают более сложные линии. Мы собрали несколько заданий. Первые задания отличаются простотой и каждый рисунок занимает всего 4 клеточки.

"Развивая мелкую моторику рук - мы развиваем речь у детей."                     «Истоки способностей и дарований детей – на кончиках их пальцев»                                                                                             В.А Сухомлинский     Моторика - сфера двигательных функций организма и связанных с ними физиологических и психологических явлений. Различают мелкую моторику (движение руки и пальцев) и крупную моторику (перемещение тела, ходьба). Развивать мелкую моторику рук у

Безопасность в летний период           Лето – пора веселья и беззаботности, в особенности для наших детей. Родителям же остается быть чрезмерно внимательными, поскольку в местах отдыха могут таиться всякого рода опасности. Поэтому ознакомление с правилами безопасности на летних каникулах чрезвычайно важно для всех дошкольников, а также для  мам и пап.     Безопасность на воде летом        Большинство семей предпочитают проводить жаркие летние дни на пляжах водоемов – озера, реки, моря. взрослые