Әдістемелік жұмыстар » Страница 15 » КГУ "Специальный (коррекционный) ясли сад №123 для детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата и зрения"
Алматы қаласы білім басқармасының
"№123 арнайы балабақша"
коммуналдық мемлекеттік мекемесі
Меңгеруші:
+7(727) 251-21-37
әдіскер:
+7(727) 251-27-27
Нашар көрушілер
нұсқасы
"Как мы прогуливаем уроки, которые дают нам дети"  Консультация для родителей
20
декабрь
2020
"Как мы прогуливаем уроки, которые дают нам дети" Консультация для
Урок благодарности В детстве люди обращают внимание на все. Буквально. Наблюдательность довольно быстро ставит ребенка перед необходимостью понять, что есть вещи неприятные, а приятных часто бывает меньше. Как ребенок восстанавливает кем-то нарушенное равновесие? При помощи восторга и благодарности.Блестки на костюме фокусника, огромный воздушный шар, смешная собачка – все это предлог для радости, которой не хватило получасом раньше. Почему в детстве замирает сердце от майских жуков? Детство
Консультация для педагогов "Задачи по формированию у детей культурно-гигиенических навыков"
02
ноябрь
2020
Консультация для педагогов "Задачи по формированию у детей
Задачи по формированию у детей культурно-гигиенических навыков    Культурно-гигиенические навыки - важная составная часть культуры поведения. Необходимость опрятности, содержание в чистоте лица, тела, прически, одежды, обуви, продиктована не только требованиями гигиены, но и нормами человеческих отношений.  1.Задачи по формированию у детей культурно-гигиенических навыков Средняя группа (от 3 до 4 лет)  1. Учить детей самостоятельно мыть руки, лицо, правильно вешать полотенце на свое место.
Календари природы и погоды для обучения детей
28
сентябрь
2020
Календари природы и погоды для обучения детей
Календари природы и погоды для обучения детей Согласно  Типовой программе обучения и воспитания  детей дошкольного возраста, в каждой группе детского сада необходимо создание уголков природы и погоды для ознакомления детей с природой и природными явлениями. Организация уголка природы способствует: развитию умения устанавливать причинно-следственные связи между природными явлениями; формированию первичных представлений о природном многообразии нашего мира; формированию элементарных экологических
Консультация «Лепка в детском саду»
22
сентябрь
2020
Консультация «Лепка в детском саду»
Консультация «Лепка в детском саду»         Лепка – это вид скульптуры из пластичного материала (глины, пластилина и др.).      Лепка имеет большое значение для обучения и воспитания детей дошкольного возраста. Она способствует развитию зрительного восприятия, памяти, образного мышления, привитию ручных умений и навыков, необходимых для успешного обучения в школе. Лепка так же, как и другие виды изобразительной деятельности, формирует эстетические вкусы, развивает чувство прекрасного, умение
Консультация для родителей "Цветотерапия как фактор психологического и речевого развития детей с ООП"
15
сентябрь
2020
Консультация для родителей "Цветотерапия как фактор психологического
Цветотерапия как фактор психологического и речевого развития детей с ООП          Учеными давно доказано влияние цвета на психологическое, эмоциональное и интеллектуальное состояние человека. Как известно, одни цвета - приятны для глаз, успокаивают, способствуют приливу внутренних сил, бодрят; другие - раздражают, угнетают, вызывают отрицательные эмоции.      Целью Цветотерапии является нормализация мышечного тонуса и нейтрализация негативного состояния с помощью свойства цвета.   Цветотерапия